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DGfMM – Fachzeitschrift
Ausgaben & Abstracts der DGfMM-Fachzeitschrift
Die DGfMM-Fachzeitschrift „Musikphysiologie und Musikermedizin“ veröffentlicht regelmäßig wissenschaftliche Originalarbeiten und praxisnahe Beiträge. Hier können Sie die Zusammenfassungen einsehen. Mitglieder haben nach dem Login Zugriff auf die Volltexte.
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Zeitschrift 2026
Ausgabe 01 / 2026
Wann ist ein Musiker (k)ein Musiker? – Eine Erkundungsstudie über das Erleben des Berufswechsels von studierten Musikern
Konstantin Heinrich
Einleitung
Nicht selten hören studierte und professionelle Musikerinnen und Musiker jenen Satz: „Das ist ja schön. Sie haben ihr Hobby zum Beruf gemacht!“ Studierte Musiker erwerben im Kindes- und frühen Jugendalter musikalische Fähigkeiten. Musik wird zum Hobby neben der Schule. Das Musizieren und das Spielen eines Instruments werden zum festen Bestandteil des Lebens der Person und ihrer Identität. Was passiert, wenn der Beruf des Musikers aus unterschiedlichen Gründen, wie beispielsweise dem Nichterreichen des gesteckten Ziels eines Orchesterengagements oder der Anstellung an einem Musiktheater aufgegeben wird? Welchen Weg schlagen diejenigen ein, die ihr Ziel des professionellen Musikers nicht vollends erreichen oder sogar schon erreicht haben und dennoch einen Berufswechsel vornehmen? In der vorliegenden Arbeit wurde den Auswirkungen des Berufswechsels auf das intrapsychische Erleben der Personen und ihrer erlebten Identität nachgegangen. Welche intrapsychischen Konflikte müssen ausgehandelt, welche Ambivalenzen ausgehalten werden? Gibt es einen Versuch, den alten Beruf mit dem neuen Beruf zu verbinden oder findet eine Trennung statt? Sehen sich die Interviewten nach dem Berufswechsel noch als Musiker?
Zeitschrift 2023
Ausgabe 03 / 2023
Psychische Auswirkungen der COVID-19-Pandemie bei freiberuflichen Berufsmusiker*innen
Dirk Rosenbaum,Stephan Weibelzahl
Mit Beginn der Einschränkungen des öffentlichen Lebens in der COVID-19-Pandemie im März 2020 waren
freiberufliche Berufsmusiker*innen erheblichen pandemiebedingten Beschränkungen in der Ausübung
ihres Berufes ausgesetzt. Aufgrund ihrer besonderen Arbeitsbedingungen galt diese Berufsgruppe schon
vor der Pandemie als Hochrisikogruppe in Bezug auf psychische Gesundheit. Die vorliegende Studie untersucht die Stärke der psychischen Belastung bei Berufsmusiker*innen während der Pandemie in Abhängigkeit psychischer Grundbedürfnisse sowie das Hilfesuche-Verhalten. Im Juli und August 2021 wurde in
einer deutschlandweiten Stichprobe von N = 209 Berufsmusiker*innen die psychische Belastung mit Hilfe
der ICD-10 Symptom Checklist (ISR) gemessen. Darüber hinaus wurde ermittelt, inwieweit die psychischen Grundbedürfnisse der Musiker*innen erfüllt sind und ob sie sich professionelle psychologische Hilfe
suchen würden. Im Vergleich zu verschiedenen Kontrollgruppen vor und während der Pandemie zeigte
sich eine signifikant stärkere Ausprägung der psychischen Symptomatik bei Berufsmusiker*innen gegenüber der Allgemeinbevölkerung vor und während der Pandemie. Regressionsanalysen stützen die Annahme,
dass pandemiebedingte Veränderungen bei den psychischen Grundbedürfnissen Lustgewinn bzw. Unlustvermeidung, Selbstwerterhöhung bzw. Selbstwertschutz und Bindung einen signifikanten Einfluss auf die
Ausprägung der Depressionssymptomatik haben. Das Hilfesuche-Verhalten der Musiker*innen nimmt
dagegen mit Erhöhung der Depressionssymptomatik ab. Aufgrund der starken psychischen Gesamtbelastungen bei freiberuflichen Musiker*innen besteht Handlungsbedarf, insbesondere in der Bereitstellung
speziell angepasster psychosozialer Hilfsangebote.
Herausgeber:
J. Blum (Frankfurt-Worms), M. Fuchs (Leipzig), H.-C. Jabusch (Dresden), M. Schuppert (Würzburg-Kassel)
Hinweise für Autorinnen und Autoren
Die Fachzeitschrift „Musikphysiologie und Musikermedizin“ bietet die Möglichkeit, wissenschaftliche Originalarbeiten, Fortbildungs- und Übersichtsarbeiten zu veröffentlichen. Ausdrücklich willkommen sind Beiträge aus der Praxis. Zum Themenkreis gehören physiologische/ körperliche, psychologische/ psychosomatische und klinische Fragestellungen bei Musikerinnen und Musikern einschließlich präventiver und pädagogischer Aspekte. Die Auswahl der zur Veröffentlichung kommenden Beiträge trifft das Herausgeberteam in Zusammenarbeit mit einem wissenschaftlichen und einem künstlerischen Beirat.
Weitere Informationen zur Einreichung der Manusscripte etc. erhalten Sie hier:Hinweise für Autorinnen und Autoren